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3-4歲美術課程

  • 課程分類:素質教育
  • 所在年級:一年級
  • 學習科目:美術

課程簡介:在輕松愉快的氛圍中培養孩子的機器人興趣,從小愛上科學。進一步提高動手能力,以及養成良好的學習習慣。


適用學員:3-4歲啟蒙感知【涂鴉期】
 

階段特征:這個階段兒童逐漸從盡情涂抹的涂鴉期過渡到能表達自己意愿的象征期,對低幼年齡段小朋友的要求不是說線要畫得“直”,圈要畫得“圓“好,準確與否對于他們來說并不重要,重要的是讓孩子們在快樂的游戲中去表達他們自我的想法及意愿,培養他們對藝術的熱愛。

學習目標:區分顏色,分辨紅、黃、綠色彩的明度和飽和度開始出現“形”的表現概念。

課程解析:涂鴉期和興趣啟智期的融合階段,重視孩子對美術的興趣開發,對事物的感知,鍛煉孩子的肢體動作和感知發展,引導通過各種形式的色彩、線條、圖形等組合創作、無規律的想象發揮,更注重興趣引導,提高動手能力

課程特色:涂鴉階段,尊重孩子無規律的想象力發揮,培養孩子興趣。
 

 

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